О школьном музее

МУЗЕЙ

«История города - история школы»

ГУО «Средняя школа № 1 г. Полоцка»

Музей был создан 01.09.1990 года директором школы Мурутковой Евгенией Константиновной.

Руководитель музея – Буленкова Елена Александровна, учитель истроии.

Председатель Совета музея – Телюк Ольга Геннадьевна, педагог дополнительного образования.

Характеристика помещения.

Отдельное помещение 42 кв.м., 2 окна без затемнения, сигнализация имеется.

Экспозиционная работа

В музее “История города – история школы” представлены стенды и экспозиции по темам:

1. Древний Полоцк
2. Развитие просвещения и образования
3. Становление народного образования
4. Рождение школы
5. Никто не забыт - ничто не забыто
6. Полоцк в годы Великой Отечественной войны
7. Герои Советского Союза – полочане
8. Тябут Д. В. – выпускник школы
9. Учителя СШ №1 - участники войны
10. Возрождение школы
11. Смирновское движение
12. Калейдоскоп школьной жизни
13. Жыву ў Беларусі і тым ганаруся
14. Экология и энергосбережение
15. Духовно-нравственное воспитание
16. Сердце отдали детям

Фондовая работа

Основной фонд 611 предметов, вспомогательный фонд -  68.      Поступило в фонды со времени последней паспортизации - 67 предметов

Исследовательская работа

Проведённые экскурсии и музейные занятия дают толчок для написания исследовательских работ для конференций и конкурсов:

1. Областные краеведческие чтения “Эврика”;
2. 100 идей для Беларуси;
3. Республиканские Туровские образовательные чтения;
4. Свято-Евфросиньевские образовательные чтения;
5. Международные научно-практические конференции (Великая европейская война).

Учащиеся исследуют факты военных преступлений на оккупированной территории Полоцкого района, работают с открытыми источниками информации и встречаются в музее с живыми свидетелями страшных событий войны.

Просветительская работа

Наш интерактивный проект “Музей в чемодане” очень популярен среди учащихся школы, родителей, жителей нашего микрорайона и города. 23 июня 2021 года он был представлен на площадке “Поезд Победы”.

21 апреля 2022 года на областном семинаре-практикуме по военно-патриотическому воспитанию в формировании патриотических ценностей учащихся с проектом ознакомился министр образования А.И. Иванец.

Результативность участия музея в конкурсах

1. Областной этап республиканского конкурса музеев боевой славы (Диплом 2 степени)
2. Областной этап республиканского конкурса “Духоўныя каштоўнасці рэгіёна ў змесце дзейнасці музея”(Диплом 2 степени)
3. Республиканский конкурс музеев учреждений образования « Во славу общей Победы» к 75-летию Великой Победы (Диплом 2 степени)
4. Участие в ХІХ Республиканской выставке научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодёжи (г. Минск, апрель 2021 года)

Работа объединения по интересам на базе музея

1. “Музейное дело”, “Юные краеведы”, “Юные экскурсоводы”, руководитель Телюк О.Г., педагог дополнительного образования;
2. “Поиск”, руководитель Дементьев Р.В., педагог дополнительного образования.

Состав совета музея

1. Буленкова Е.А. – руководитель музея, учитель истории
2. Телюк О.Г. – председатель Совета музея, педагог дополнительного образования
3. Балай Ангелина – заместитель председателя Совета музея
4. Королёнок Т.М. – ответственная за организационно-методическую и исследовательскую работу музея, учитель истории
5. Рубаник Анастасия, Климчук Захар – ответственные за поисковую деятельность музея
6. Забусов Артём, Барсукова Анастасия – ответственные за научно-исследовательскую деятельность
7. Гасымова Алина, Милаенко Елизавета – экскурсоводы
8. Рабизо Александра – ответственная за проведение внеклассных мероприятий
9. Таболич Е.А. – выпускница школы, учитель белорусского языка и литературы, ответственная за работу с ветеранами.

Цели, задачи и направления работы музея

Музей "История города - история школы" работает с 1 сентября 1990 года.

Цели и задачи:

1. формирование у подрастающего поколения ценностного отношения к истории страны, города и школы;
2. воспитание гражданственности, патриотизма и национального самосознания учащихся на примере выпускников и педагогов школы;
3. воспитание у школьников чувства уважения к старшему поколению, к ветеранам войны, оказание им помощи;
4. развитие активности, познавательных интересов и способностей учащихся;
5. формирование у учащихся практических навыков поисковой и исследовательской работы;
6. расширение и углубление знаний учащихся по истории г. Полоцка на основе знакомства с краеведческим материалом.

Основные направления работы:

1. обновление стендовых экспозиций музея;
2. совершенствование поисковой работы школьников;
3. использование новых технологий в научно-просветительской работе;
4. взаимодействие музея с государственными и общественными организациями;
5. участие в акциях и операциях, месячнике патриотической работы.

Положение 

о музее «История города – история школы»

Общие положения

1.1. Музей «История города – история школы» (далее — Музей) является структурным подразделением Государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г. Полоцка» (далее — Учреждение).

1.2. Местонахождение, почтовый адрес музея учреждения образования: 214000, Республика Беларусь, Витебская область, г. Полоцк, ул. Коммунистическая д.31.

1.3. Музей в своей деятельности руководствуется Кодексом о Культуре и Кодексом об Образовании, Положением о музее учреждения образования, Инструкцией о порядке создания и открытия музеев и экспозиций и другими государственными нормативными актами, а также настоящим Положением.

1.4. Музей учреждения образования самостоятелен в осуществлении своей творческой, экономической деятельности, а также в вопросах социального развития коллектива в пределах творческих и хозяйственных ресурсов.

Цели и задачи музея

2.1. Музей создан в Государственном учреждении образования «Средняя школа №1 г. Полоцка» в целях содействия приобщению школьников к научно-исследовательской работе, воспитанию бережного отношения к историко-культурному наследию малой Родины, формированию духовно-нравственных ценностей.

2.2. Музей является одной из форм работы по развитию творческой, интеллектуальной деятельности и общественной активности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки и пропаганды материалов источников по истории региона, имеющих воспитательную и научно познавательную ценность.

2.3. Цели и задачи музея учреждения образования.

Музей учреждения образования способствует:

- воспитанию у детей и подростков патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории своего народа, бережного отношения к истории и традициям своей школы;

- приобщению детей и подростков к историческому и духовному наследию через практическое участие в сборе и хранении документов, изучении и благоустройстве памятников.

Задачами музея учреждения образования являются:

- использование культурных ценностей родного края для развития детей и подростков;

- содействие в организации и проведении учебно-воспитательного процесса;

- активная экскурсионно-массовая работа с учащимися;

формирование фонда музея учреждения образования и обеспечение его сохранности.

- осуществление воспитательной и образовательной деятельности музейными средствами;

- организация культурно-просветительной и иной деятельности, разрешенной законом, среди учащихся, родителей, педагогов и населения.

Содержание и формы работы

Музей учреждения образования принимает участие в выставках, конкурсах, смотрах, включаются в программы культурно - патриотического и молодежного движения, районных и республиканских акциях и конкурсах, представляя на них результаты работы юных исследователей по тематике музея.

Организация и деятельность музея

4.1 Общее руководство деятельностью музея учреждения образования осуществляет руководитель образовательного учреждения.

Директор школы:

4.1.1. Осуществляет контроль за организацией деятельности музея;

4.1.2. Назначает приказом по школе руководителя музея из числа педагогических работников;

4.1.3. Несёт ответственность за обеспечение условий сохранности музейного фонда;

4.2. Работа музея организуется на основе самоуправления. Руководит ею совет, который выбирается на собрании актива музея учреждения образования. В составе совета 5 учащихся из 5-11 классов и педагогические работники.

4.2.1. Совет музея на своих заседаниях решает вопросы включения в Фонды музея поступивших в процессе комплектования памятников истории, культуры, природы, рассматривает и утверждает планы работы, экспозиционные планы, заслушивает отчеты поисковых групп, обсуждает основные вопросы деятельности музея;

4.2.2. Работа актива музея учреждения образования организована по группам:

- поисковая группа - занимается сбором и систематизацией материалов и информации соответственно профилю музея;

- фондовая группа - занимается анализом и упорядочиванием фондов школьного музея;

- группа экскурсоводов - разрабатывает и проводит тематические экскурсии для учащихся и населения;

- группа журналистики - принимает участие в районных конкурсах тематических сочинений, исследований, акциях.

4.3.1. Непосредственное руководство практической деятельностью музея осуществляет руководитель музея учреждения образования, назначаемый директором учреждения образования.

Руководитель музея учреждения образования:

4.3.2. Комплектует и организует работу ученического актива музея, с которым осуществляет плановую поисково-собирательную, учётно-хранительную, экскурсионную и выставочную работы;

4.3.3. Поддерживает связь: встречи, беседы, переписка, интервью со свидетелями, очевидцами, научными консультантами, представителями религиозных, общественных и государственных структур, и документирует полученные сведения в установленном порядке;

4.3.4. Ведёт в инвентарной книге учёт подлинных материалов, поступающих в музей, обеспечивает их систематизацию, правильное хранение и экспонирование;

4.3.5. Ведёт плановую научно-исследовательскую работу в архивах республики, библиотеках по комплектованию музейного фонда документов;

4.3.6. Обеспечивает связь музея учреждения образования с музеями района, области и республики

4.3.7. Несёт ответственность за работу музея по информированию педагогического коллектива и учащихся о деятельности музея.

Учет и обеспечение сохранности фондов музея

5.1. Все музейные предметы регистрируются в инвентарных книгах учета.

5.2 Ответственность за сохранность фондов музея учреждения образования несет директор образовательного учреждения.

5.3. Хранение в школьном музее взрывоопасных, радиоактивных и иных предметов, угрожающих жизни и безопасности людей, категорически запрещается.

5.4. Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметов из драгоценных металлов и камней осуществляется в соответствии с существующим законодательством.

Порядок внесения изменений в положение.

6.1. Изменения и дополнения в положение музея учреждения образования вносятся общим собранием педагогического коллектива по согласованию с руководителем образовательного учреждения.

Реорганизация и ликвидация музея учреждения образования

7.1. Вопросы о реорганизации (ликвидации) музея учреждения образования, а также о судьбе его коллекций решается советом образовательного учреждения и его администрацией по согласованию с вышестоящими органами образования.

Для передачи фондов музея учреждения образования в государственный или общественный музей создается специальная музейная комиссия.

МУЗЕЙ

“Гісторыя горада – гісторыя школы”

Назва установы адукацыі: Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Сярэдняя школа № 1 г. Полацка”

Адрас музея: Віцебская вобласць, г. Полацк, вул. Камуністычная, д. 31

Профіль: краязнаўчы

Сайт музея: https://sch1.polotskroo.by

Інфармыцыя аб музеі:

У экспазіцыі музея «Гісторыя города – гісторыя школы» сабраны звесткі пра дасягненні школы ў адукацыйным працэсе, пра славутыя традыцыі розных часоў, пачынаючы з 1919 па 2023 гады.

Архіўныя матэрыялы і фотаздымкі паказваюць не толькі дасягненні, але і цяжкасці станаўлення адукацыі ў пачатку і сярэдзіне XX стагоддзя.

Музейная экспазіцыя працуе ў інтэрактыўным рэжыме. Усе экспанаты, архіўныя дакументы, школьную атрыбутыку можна ўбачыць, дакрануцца рукамі і здзівіцца нашым даўнім мінулым.

Асноўная мэта працы музея «Гісторыя горада - гісторыя школы» -   захаванне багатага краязнаўчага матэрыялу па гісторыі горада, раёна, школы, яго сістэматызацыя.

Музей дзейнічае з 1 верасня 1990 году. За трыццаць тры гады у музеі назапашаны краязнаўчы матэрыял, які дапамагае спасцігаць гісторыю краіны праз гісторыю роднай школы, што і было асновай ідэі стварэння музея.

Матэрыялы для стэндавых экспазіцый назапашваюцца і сістэматызуюцца  ўдзельнікамі клубаў «Памяць» і «Пошук».

Кароткая характарыстыка музейных фондаў:

Цікавасць да гісторыі роднага краю стала расце. У канцы 80-х - пачатку 90-х гадоў настаўнікі гісторыі нашай школы заняліся зборам матэрыялаў аб развіцці адукацыі ў горадзе Полацку і ​​гісторыі нараджэння нашай школы. Іх актыўная пошукавая праца прывяла да стварэння ў школе музейных экспазіцый. На 2023 год музейны фонд змяшчае 611 экспанатаў. Кіраўніком мезея з’яўляецца настаўнік гісторыі Булянкова А.А.

Найбольш каштоўныя музейныя прадметы:

“Книга приказов по движению учащихся Средней русской школы № 1 1950 – 1951 год”, “Книга «История древнего мира», 1946 г.”, “Сборник “Русское богатство”, 1913г.”, “Сборник Ермак Н.И., стихотворения и проза разных лет”, “Скоба “Дверная задвижка” ХІХ век”.

Найбольшую цікавасць для наведвальнікаў музея мае падручнік "Гісторыя Старажытнага свету" для 5-6 класаў пад рэдакцыяй прафесара   А.В. Мішуліна; выданне пятае. Зацверджаны Міністэрствам асветы Беларускай ССР. Выдадзены ў Маскве ў 1946 годзе. Гэты музейны экспанат быў перададзены школьнаму музею настаўнікам гісторыі ДУА «Сярэдняя школа № 1 г. Полацка» Булянковай А.А. у 2021 годзе (акт №. 42 ад 29.10 2021), да гэтага часу ён знаходзіўся ў сямейнай бібліятэцы. Падручнік займае важнае месца ў экспазіцыі “Развіццё, асвета і адукацыя" .

Апісанне экспазіцыі:

Экспазіцыя музея змяшчае ў сабе наступныя выставачныя стэнды: “Старажытны Полацк”; “Развіццё асветы і адукацыі; “Станаўленне народнай адукацыі”; “Нараджэнне школы”; “Ніхто не забыты, нішто не забыта; “Полацк у гады Вялікай Айчыннай вайны”; “Героі Савецкага Саюза – палачане”; “Цябут Д.В. – выпускнік школы”; “Настаўнікі сярэдняй школы   № 1 – удзельнікі Вялікай Айчыннай вайны”; “Адраджэнне школы”; “Смірноўскі рух”; “Калейдаскоп школьнага жыцця”; “Жыву ў Беларусі і тым ганаруся”; “Экалогія і энергазберажэнне”;  “Духоўнае выхаванне”; “Сэрца аддалі дзецям” і інш.

Стэнд “Смірноўскі рух” уключае ў сабе гісторыю развіцця піянерскай дружыны імя Ю. Смірнова, якая дзейнічала з 1960 па 2010 год. Прадстаўлена піянерская атрыбутыка: школьнае знамя, піянерскі гальштук, пілотка, горн, барабан. Асаблівую каштоўнасць уяўляюць сабой дзённікі піянерскіх атрадаў, у якіх змешчаны справаздачы піянерскіх спраў, паходаў і экскурсій. Сабраны ўспаміны старшыні Савета дружыны Аляксандра Рагачова (1981 г.), які прымаў удзел у сустрэчах смірноўцаў Савецкага Саюза.

Стэнд “Старажытны Полацк” уключае ў сабе археалагічныя знаходкі, фрагменты старажытнай керамікі, кафлі і іншыя рэчы, якія былі знойдзены ў час сумесных раскопак вучняў і настаўнікаў.

Стэнд “Станаўленне народнай адукацыі” расказвае нам пра школьнае жыццё з 50 – 80 гг. ХХ стагоддзя, дапаўненнем да якога з’яўляюцца  падручнікі: « Книга приказов по движению учащихся Средней русской школы № 1 1950 – 1951 год», падручнік «История древнего мира», 1946 г., а таксама школьныя журналы з 1953 па 1993 год.

Экспазіцыя “Полацк у гады Вялікай Айчыннай вайны” ўяўляе сабой ўспаміны ветэранаў. Прадметы быту, сапёрныя лапаткі, каскі, кацялкі, бліндажная лямпа і інш. былі знойдзены ўдзельнікамі клуба “Пошук” на тэрыторыі Полацкага раёна.

Узнагароды музея:

Рэспубліканскі конкурс музеяў устаноў адукацыі “Во славу общей Победы” да 75-годдзя Вялікай Перамозе – 2 месца, 2020 год.